There be

四年级 There be 句型的重点，是学会用 There is / There are 描述“哪里有什么”。这个句型非常适合用来描述教室、房间、图片和生活场景。

学习目标

• 知道 There be 句型表示“有、存在”。
• 会区分 There is 和 There are。
• 会结合位置词描述物品所在位置。
• 会把 There be 和 have 初步区分开。

核心内容

1. There be 表示“某地有某物”

最基本的意思是：

某个地方有某个东西

例如：

There is a cat on the chair.
There are three apples on the table.

2. is 和 are 要看后面的名词

• 后面是单数：用 There is
• 后面是复数：用 There are

例如：

There is a book on the desk.
There are two books on the desk.

3. There be 和 have 不一样

要先让孩子知道大致区别：

• There is/are ... 强调“某地有……”
• I have ... 强调“我有……”

易混点

示例

There is a cat on the chair.
There are three apples on the table.

常见错误

1. 单复数不一致

   纠正：先看后面是一个还是多个，再选 is 或 are。

2. 句子顺序写乱

   纠正：先说 There is / There are，再说东西，再说位置。

3. 把 There be 和 have 混在一起

   纠正：先判断是“某地有”还是“某人有”。

练习题

1. ___ a pencil on the desk.
2. ___ two books in the bag.
3. 用 There is 说一句关于教室的句子。
4. 用 There are 说一句关于桌子的句子。
5. 说一说 There is 和 There are 的区别。

参考答案

1. There is
2. There are
3. 开放题，例如：There is a blackboard in the classroom.
4. 开放题，例如：There are three books on the table.
5. There is 后面常接单数名词，There are 后面常接复数名词。

家长陪练建议

• 让孩子指着房间里的东西说句子。
• 先练“一个东西”，再练“多个东西”。
• 可以把介词一起带上练，例如 on the desk、in the bag。