一、学习目标

• 掌握本章 动物的运动、先天性行为和学习行为、社会行为 的核心概念。
• 能比较生物类群或生命过程，说明结构、功能、环境之间的联系。
• 能依据观察、实验或资料证据作出解释，并形成保护生命与健康的责任意识。

二、核心概念

动物的运动： 脊椎动物运动系统主要由骨、关节和肌肉组成；肌肉收缩牵拉骨绕关节运动。

先天性行为和学习行为： 先天性行为由遗传物质决定，是生来具有的；学习行为在遗传基础上由生活经验和学习获得。

社会行为： 社会行为具有群体内部组织、分工，有些群体还形成等级并依靠动作、声音、气味等交流。

本章学习主线是“特征识别—比较分类—机制解释—实际应用”。

三、重点知识

四、知识点讲解

下面的知识图呈现本章对象、过程和关系。先读中心关系，再回到各节补充证据。

1. 动物的运动

脊椎动物运动系统主要由骨、关节和肌肉组成；肌肉收缩牵拉骨绕关节运动。

重点方法： 一组动作常由屈肌和伸肌协同完成，还受神经调节并需要能量供应。

学习时先找事实证据，再用结构与功能、遗传与环境或系统联系解释，不把结论扩大到证据之外。

2. 先天性行为和学习行为

先天性行为由遗传物质决定，是生来具有的；学习行为在遗传基础上由生活经验和学习获得。

重点方法： 两类行为共同提高生存与繁殖机会，学习能力通常与神经系统发达程度有关。

学习时先找事实证据，再用结构与功能、遗传与环境或系统联系解释，不把结论扩大到证据之外。

3. 社会行为

社会行为具有群体内部组织、分工，有些群体还形成等级并依靠动作、声音、气味等交流。

重点方法： 区分简单聚集与社会行为，重点观察分工、组织和信息交流证据。

学习时先找事实证据，再用结构与功能、遗传与环境或系统联系解释，不把结论扩大到证据之外。

五、易错点

六、例题

例题 1

屈肘时肱二头肌和肱三头肌怎样变化？

解析与答案： 肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，二者协调完成动作。

例题 2

刚出生的小袋鼠寻找乳头属于哪类行为？

解析与答案： 主要属于由遗传决定的先天性行为。

七、练习题和答案

1. 概括“动物的运动”的核心特征。
2. 概括“先天性行为和学习行为”的核心特征。
3. 概括“社会行为”的核心特征。
4. 本章怎样体现“结构与功能相适应”？
5. 选择一个生活现象，用本章知识解释并写出证据。

参考答案

1. 脊椎动物运动系统主要由骨、关节和肌肉组成；肌肉收缩牵拉骨绕关节运动。
2. 先天性行为由遗传物质决定，是生来具有的；学习行为在遗传基础上由生活经验和学习获得。
3. 社会行为具有群体内部组织、分工，有些群体还形成等级并依靠动作、声音、气味等交流。
4. 应指出具体结构、完成的功能及二者联系。
5. 答案开放，但须包含现象、依据和有边界的结论。