介词

四年级英语介词的学习重点，是把位置和时间说清楚。这个知识点看起来很小，但在句子里几乎天天用。孩子如果介词不稳，就很容易出现“单词都认识，但句子说不准”的情况。

学习目标

• 会使用常见位置介词描述物品位置。
• 初步会用简单时间介词表达时间。
• 会区分容易混淆的介词。
• 会把介词放进完整句子里表达。

核心内容

1. 常见位置介词

四年级最常见的位置介词有：

• in
• on
• under
• behind
• next to

例如：

The ball is under the chair.
The pencil is on the desk.

2. 常见时间介词

这一阶段可以先认识：

• at
• in
• on

例如：

at 7 o'clock
in the morning
on Monday

3. 介词最好配图理解

介词不是靠死背最有效，而是要看图、摆物品、说位置。

易混点

示例

The ball is under the chair.
The book is in the bag.
The pencil is on the desk.

常见错误

1. in / on / under 混淆

   纠正：用真实物品摆一摆，再说句子。

2. 句子里漏掉介词

   纠正：看到“位置关系”时，先想“中间要不要加词”。

3. 只会认介词，不会说完整句

   纠正：不要只说 under，要说 The ball is under the chair.。

练习题

1. The cat is ___ the box. (in)
2. The book is ___ the desk. (on)
3. 用 under 说一句完整的话。
4. 用 next to 说一句完整的话。
5. 说一说 in 和 on 的区别。

参考答案

1. in
2. on
3. 开放题，例如：The ball is under the chair.
4. 开放题，例如：The chair is next to the desk.
5. in 表示在里面，on 表示在上面。

家长陪练建议

• 可以用书、铅笔盒、玩具球做位置游戏。
• 让孩子一边摆一边说，比只看书更有效。
• 每次先练 2 到 3 个介词，不要一次放太多。