一、学习目标
- 掌握邀请、建议信、申请、通知等应用文基本结构。
- 能根据对象和目的选择语气。
- 能做到要点完整、语言得体、格式清楚。
二、核心概念
| 概念 | 高中阶段要抓住的意思 |
|---|---|
| 交际目的 | 说明写信或通知要达成什么。 |
| 对象意识 | 根据读者调整语气和细节。 |
| 格式 | 应用文通常有固定开头、主体和结尾。 |
三、重点知识
| 重点 | 判断方法 | 例句或应用 |
|---|---|---|
| 邀请 | 时间地点活动和期待 | I am writing to invite you… |
| 建议 | 问题、建议、理由 | I suggest that you… |
| 申请 | 优势、经历、期待 | I am qualified for the position. |
四、知识点讲解
应用文写作的评分核心是完成交际任务，而不是堆复杂句。
1. 学习步骤
- 审题确定文体和交际目的。
- 列出必须覆盖的 3-4 个要点。
- 选择得体语气，写完检查格式和礼貌表达。
2. 记忆提示
- 邀请信要包含时间、地点、活动和期待回复。
- 建议信语气要友好，避免命令式过强。
五、易错点
| 易错点 | 常见问题 | 正确做法 |
|---|---|---|
| 格式不清 | 像普通作文 | 按应用文目的组织段落 |
| 语气不当 | 给老师或陌生人过于随意 | 使用礼貌表达 |
| 漏关键信息 | 邀请缺时间地点 | 按题目要点逐项勾选 |
六、例题
1. 开头句
写邀请信可用什么开头？
答案： I am writing to invite you to take part in...
2. 建议信
给同学建议时如何表达更得体？
答案： 可用 You may consider... 或 It would be helpful to...
七、练习题和答案
1. 练习题
- 邀请信至少包含哪三类信息？
- 写一个建议信开头句。
- 改错：You must follow my advice.（改得更委婉）
- 申请信主体应突出什么？
- 写一个礼貌结尾句。
2. 答案
- 时间、地点、活动内容、期待回复等。
- 示例：I’m sorry to hear that you have trouble learning English.
- You may consider following this advice.
- 个人优势、相关经历和匹配度。
- I am looking forward to your reply.