微粒
微粒观点是初中化学最重要的“看不见的基础”。很多现象题最后都要回到一句话:物质是由分子、原子、离子等微粒构成的。
学习目标
- 会区分分子、原子、离子。
- 会用微粒观点解释扩散、蒸发、化学变化等现象。
- 会理解分子和原子的联系与区别。
- 会知道化学变化中分子可分、原子不可再分。
核心概念
1. 微粒的共同特征
- 体积和质量都很小;
- 总在不断运动;
- 微粒之间有间隔。
2. 分子、原子、离子
| 微粒 | 说明 |
|---|---|
| 分子 | 保持物质化学性质的一种微粒 |
| 原子 | 化学变化中的最小微粒 |
| 离子 | 带电的原子或原子团 |
典型现象解释
闻到香味
因为分子在不断运动,香味分子扩散到空气中进入鼻腔。
热胀冷缩
温度升高时,微粒运动加快,微粒间平均距离增大。
化学变化
化学变化中,分子会分成原子,原子重新组合成新分子。
易错点
- 认为微粒静止不动。
- 把分子和原子完全当成一回事。
- 认为化学变化中原子会消失。
规则总结
- 微粒总在不断运动。
- 分子可以再分,原子在化学变化中不可再分。
- 微粒观点常用于解释看得见的宏观现象。
练习题
- 基础题:为什么打开香水瓶后不久就能闻到香味?
- 提高题:化学变化中什么微粒重新组合?
- 提高题:为什么液体蒸发后体积会变化?
- 综合题:说出分子和原子在初中化学中的一个主要区别。
参考答案
- 因为分子在不断运动并扩散。
- 原子重新组合形成新的分子。
- 因为部分分子离开液体表面进入空气。
- 分子在化学变化中可再分,原子在化学变化中不可再分。